可要说有多么出彩,那跟本不可能。
弘昼也是如此,他的母亲以前对让他为了保命,表现的顽固不堪。
他也就真的没有去学习,回到高中后,如今连写个3字经的字都歪歪扭扭,连弟弟都比不上,要是被皇帝考察出来,他觉得他今天要遭。
雍正可不管他们的苦瓜脸,一个个苦大仇深的坐在凳子上面。
弘历是第一个写完,其次是弘时,最后是弘昼。
三人的卷子都不同,但看完三人的卷子让雍正觉得这些人真是一个都拿不出手。
弘历的卷子,锋芒毕露,做事情不计后果,好多问题都是只解决问题,对于旁的东西它是一点也不去了解。
弘时的卷子则是非常平庸,多半是从其他地方摘抄过来,没有自己的思考。
至于弘昼,雍正在拿到那卷子时就恨不得把它给撕了,真是浪费纸张,写的是什么字?一个字就占了大半页纸。
真是将皇家的脸面丢尽了,雍正深晳了一口气,对于三人的卷子那是一言不发,只是在脸上微微表现出自己不悦的情绪。
三个小鹌鹑互相对视一演,又纷纷撇开演,深皱眉头,一言不发。
雍正站起身:“弘时,南方患骤起,生灵涂炭,朝廷当以何为策?”
弘时那是非常害怕雍正的,脑子里有解决的方法,可一看到雍正嘴吧就张不开,嗫嚅了半天一个字也没说出来。
雍正的演神就那么直勾勾的盯着他,他要是不说出来,他就一直盯着。
最后弘时还是磕磕吧吧的把自己的话说了出来:“回……回……皇阿玛,儿子以为……”
总之,一句话总结起来便是收集粮草,对南方进行支援,再派几名宫中的太医进行救治。
弘时说完,雍正没有评价,便把目光看向了弘历:“倭寇肆意攻掠,常扰边民,当以何策御之?”
弘历挺了挺小汹脯,为自己加油打气:“皇阿玛,儿臣以为应当召集朝臣商议如何反击,兵者,国之大事,战端将启,粮草当为先备。”
雍正:“攻打策略?”
弘历:“倭寇谙习战,宜速募善泅之士卒,悉心草练。且征募本地之人,详察地形,探知敌军作战之法,洞悉其虚实。”
弘历说的已经很不错了,可他想的不够全面,没有想过本朝军队的具体实力,倭寇为什么肆横行,如何彻底杜绝?战场上的打扫,后续的安排这些。
雍正没问,弘历也想不到,看见他小小年纪能说出这番话,也勉强能说得过去。
但神瑟并未表现出来,而是看向站在末尾的弘昼,鉴于他那狗爬的,雍正将自己的要求压到最低:“弘昼,路遥知马力,日久见人心,这是何意?”
这已经简单到不能再简单了,几乎是答案都快给出来了。
弘昼大大的松了一口气,他的皇阿玛还是爱他的:
“回皇阿玛,儿臣以为是路途遥远才能了解马的力气大小,日子久了才能看清人心的好坏,也可以用于表达需要时间来考验一个人的真实本领等诸多方面。”