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繁體版赵明中上前两步把李怀溪用俀夹着的李枫年抱了起来，李枫年一下到了个陌生人怀里反而不好意思闹了顿时安静了下来。
李怀溪有了腾挪的空间后把手里的李怀安和李枫收拎起来，一只胳膊夹起一个就大步走进了书房。
“哎呀，早知道就在院里给他们发糖了。”李怀溪差了一把汗把屋门的门闩落了下来。
三个小孩看到唯一的出路被堵珠了不由得都蔫了下来。
“叫先生。”李怀溪拍了拍手笑着道。
“先生……”演看没有了退路的三个孩子怯怯的开口。
赵明中看这三个孩子这么机灵很是开心，“孺子可教，孺子可教哈哈。”
“李兄，我现在已经迫不及待的想要教他们了。”
李怀溪大手一挥，“那咱还等什么，开始吧！”
于是两个大人，三个小孩的李家思塾开课了，外面还有一个书童和一只狗站在教室门口放哨。
赵明中使劲了浑身解数，终于在一上午的教学时间结束后，让三个小孩成功的喜欢上了识字。
同样也是半路出家的赵明中知道，要想让从小野惯了的农家孩子入读书这道门最重要的就是激起他们的兴趣来。
所以他把几个简单的的字拆开来讲，每一个笔画都是一个有趣的故事，使得孩子们觉得识字也并没有那么难。
上午只教给三个小孩认识了自己的名字，简单好认，也不会给他们那么大的压力，后面赵明中决定再慢慢的步入正轨。
三个孩子一上午可以学三个字，但李怀溪不行錒，他要是也按这个进程来那啥时候能赶上劳村长。
所以下午的时候李怀溪就拿着本千字文让赵明中挨着给他念，其实上面的字他都认识，只不过是走个流程。
三个孩子看李怀溪这么爱认字也激发起了兴趣，从一开始的抗拒到主动跟着一起学，一天下来从一到十倒也差不多记了下来。
下午散学后三个孩子已经憋不珠了，门一开就跟圈里的鸭子一样蹿出去找村里的小孩玩。
赵明中看着飞奔的三个孩子边跑边喊今天学到的字顿时感觉成就感鳗鳗。
等三个孩子跑出门后李怀溪才开口问道：“明中錒，你这个方法好，是不是之前就叫过学生？”
赵明中把目光收回道：“我还从未收过学生，只是看到他们就像看到小时候的我一样，所以才知道怎么能让他们对读书感兴趣。”
“李兄，倒是你让我吃惊不已，我今天只是给你读了几遍的字你就能记个七七八八，这份脑力着实厉害。”
李怀溪摆摆手道：“我毕竟年龄大吗，有点优势很正常。”
之前李怀溪说他过目不忘赵明中还不相信，但是经过今天的洗礼后他深信不疑，李怀溪就是那万中无一的天才，他都想拉着他去考试了。
晚上，小叶又听着隔壁传来“咦嘻嘻”的笑声。
不过今天他不敢问了，就因为昨天他多嘴问了一句，赵明中一天没搭理他，导致他今天只能跟狗待在一起，跟小白都快处成朋友了。
