到一块儿去,相比较人类,黎欣好像更喜欢跟蚂蚁一起玩。
黎欣知道园区里大大小小的蚂蚁窝,有空就云看,她会给蚂
蚁喂食物,让蚂蚁顺看她的主掌爬到身上,好像能跟蚂蚁形成一
种奇怪的平衡。
不仅如此,黎欣房间里有很多蚂蚁观察模型,有的家长也会
给孩子购买,让他们观察蚂蚁社会构造,就是黎欣的模型太多
了,堆了一屋子。
很多人怕黎欣,但祝宁一点都不怕,还觉得她好玩,祝宁有
个很酷的蚂蚁朋友。
祝宁书包都没放下,隔着老远大喊:“黎欣!
黎欣笑起来的时候,脸上雀斑好像活了一样浮动,“祝宁!”
祝宁一路小跑过去,“你又在玩蚂蚁啊?
黎欣摇头,“不是,这个是蜘蛛。
"蜘蛛,哪里有蜘蛛?“祝宁问。
“这个,个头大,你仔细看,跟其他不一样,它叫蚁蛛,吃
蚂蚁的。”
祝宁看了看,就感觉长得大一点,“哇,厉害。
黎欣:“对了,我给你准备了礼物哦。“
祝宁眼睛亮了下,还没亮完就暗了,黎欣从兜里掏出一个玻
璃瓶,里面装了一窝蚂蚁。
祝宁也不能说是讨厌吧,就没那么大兴趣,她看什么都三分
钟热度,不如黎欣那么长久。
幼儿园大家总说长大后要于什么,有成为科学家的,有要当
老师的,祝宁不知道世界上有没有一个职业叫蚂蚁家,。如果有的
话,黎欣绝对很适合
黎欣:“我专门抓了一只蚁蛛进去,你要好好养啊。“
祝宁把玻璃瓶瑞兜里:“谢谢啊。”
黎欣跟祝宁说起园区最近的新鲜事儿,对小孩子来说,幼儿
园那么大点的面积像是个新大天地,草从里有中子,有时候会调到
野猫,祝于喜欢在园区里玩,看见一只野猫就要给人家起名字
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